Autor: Piotr

Nasi uczniowie pod kierunkiem p.dr Beaty Zimnickiej biorą udział w konkursie CanSat organizowanym przez Europejską Agencję Kosmiczną. Obecnie odnieśli sukces przechodząc do II etapu konkursu jako jedna z 25 drużyn w skali Polski. Drużyna z naszej szkoły projektuje i buduje urządzenie służące badaniom, w ramach których zaprojektowana sonda zostanie zrzucona z rakiety na wysokości 2,5 km. Prace drużyny można śledzić na jej oficjalnej stronie internetowej (https://vlospace.eu).

W naszej szkole realizowany jest projekt Fundacji UNAWEZA – „Godzina dla młodych głów. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”.

Dnia 24.10.2024 w naszej auli odbyło się spotkanie trójek klasowych, podczas którego uczniowie wzięli udział w konsultacjach społecznych prowadzonych przez panią Ewę Radlak dla Instytutu Badań Edukacyjnych. Tematem spotkania był „Profil absolwenta liceum” — zastanawialiśmy się nad tym, jakie kompetencje i wartości powinien posiadać każdy absolwent naszej szkoły.

To ważne wydarzenie umożliwiło nam podzielenie się własnymi perspektywami oraz aktywny udział w kształtowaniu przyszłości edukacji! Dziękujemy wszystkim uczestnikom spotkania za cenne opinie i zaangażowanie.

Z dumą informujemy, że uczeń klasy 4b Emil Pająk zakwalifikował się do II edycji programu „Inżynierowie Przyszłości” Fundacji PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. W ramach tego projektu Emil będzie prowadził prace, których celem jest „Opracowanie projektu i wykonanie modelu magnetycznych kół zębatych”. Jego koncepcja badawcza została bardzo wysoko oceniona, bo znalazła się na 13 miejscu wśród 100 prac z całej Polski, które zostały zakwalifikowane do tego programu grantowego.

Gratulujemy!

W ramach obchodów Dnia Zdrowia Psychicznego, wprowadzamy do klas wyjątkową akcję, która pomoże Wam złapać trochę dystansu do codziennych stresów – poznajcie Robale Antystresowe!

Każda klasa wylosowała swojego pluszowego robala, który stanie się Waszym towarzyszem na resztę roku szkolnego. Wasz nowy przyjaciel nie tylko czeka na nadanie mu imienia w wyniku klasowej burzy mózgów, ale także na opiekę – co tydzień jedna osoba z klasy zabiera robala do siebie, by spędzić z nim trochę czasu. Robale, stworzone z myślą o wsparciu w trudnych chwilach, są idealnym przypomnieniem, że w stresujących momentach warto się zatrzymać, wziąć głęboki oddech i zadbać o swoje samopoczucie.

Nasze Robale mają specjalną misję – karmią się Waszymi smuteczkami, a w zamian oddają spokój, ciepło i poczucie bezpieczeństwa. To nie tylko zabawa, ale i forma dbania o zdrowie psychiczne, wspierania się nawzajem i rozwijania empatii.

Pamiętajcie, że zdrowie psychiczne jest równie ważne, jak fizyczne. Akcja ma pomóc Wam zwrócić uwagę na codzienne techniki relaksacyjne, na rozmowy o samopoczuciu oraz na to, jak ważne jest dbanie o siebie i innych.

Część klas już nadała imiona swoim robalom! Oto kilka przykładów: Cysia, Adaś, Stasiu, Wituś i Szon.

Przypominamy klasom, które jeszcze tego nie zrobiły, aby jak najszybciej nadały imiona swoim robalom – Wasz robal na pewno na to czeka

Ostatnio (15.10.2024r) w naszej szkole obchodzony był dzień zdrowia psychicznego

Jest to istotny dzień ponieważ nasza psychika oraz nasza „głowa” jest bardzo ważna

Z tej okazji po naszej szkole zostały porozwieszane porady na temat jak dbać o swoje zdrowie psychiczne,

Oraz każda z klas dostała swoją kopertę w której znajduje się list razem z pluszowym „robalem”. Zadaniem każdej z klas jest opiekowanie się „zwierzątkiem” do końca roku szkolnego

A powyżej zamieszczamy kilka fotek z tego wydarzenia

Zakończyła się III. edycja Projektu Politechnika, konkursu na projekty realizowane z uczniami szkół ponadpodstawowych, w ramach programu Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza, w której uczniowie z ponad 20 miast zaprezentowali 87 projektów naukowych.

Uczniowie V LO po raz kolejny, podczas konferencji podsumowującej zaprezentowali swoje prace badawcze.

Emil Pająk, Wiktoria Łowczecka i Alicja Jankiewicz z klasy 4B zostali laureatami nagrody głównej.

Zespół pod opieką dr inż. Błażeja Tomiczka z wydziału Mechanicznego Technologicznego Politechniki Śląskiej opracował projekt i zbudował model do lewitacji nadprzewodników.

Uczniowie zaprojektowali ponad 5-metrowy tor w kształcie wstęgi Möbiusa w programie komputerowym, a następnie wydrukowali go na drukarce 3D. Co więcej, cały model pokryli około tysiącem magnesów neodymowych, aby umożliwić schłodzonemu nadprzewodnikowi stabilną lewitację.

Nagrodzeni uczniowie, jeżeli zdecydują się na podjęcie studiów na Politechnice Śląskiej, otrzymają stypendium w wysokości 700 zł miesięcznie przez 10 miesięcy w pierwszym roku.

Zespołowi projektowemu serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów, a Politechnice Śląskiej dziękujemy za opiekę merytoryczną nad uczniami oraz za stworzenie warunków do realizacji ich innowacyjnych pomysłów.

Kolejna, IV. edycja konkursu została już rozstrzygnięta – w najbliższych miesiącach powstanie 90. projektów badawczych, wśród nich również projekty uczniów naszej szkoły.

Nasi wyróżnieni uczniowie 10.10.2024 brali udział w uroczystej gali wręczenia nagród w Ogólnopolskim Konkursie „Materiały Inspirowane Naturą” w ramach II Ogólnopolskiego Dnia Inżynierii Materiałowej”.

Oto laureaci:

I miejsce Nina Gołębiowska 3a kategoria film

I miejsce Zuzanna Długosz 4b kategoria foto

II miejsce Julia Zając 2a

III miejsce Jakub Gwóźdź 2c

Wyróżnienie Magdalena Jaros 3a

I miejsce Katarzyna Szczepanik 4a kategoria zdjęcie spod mikroskopu

Gratulujemy!