Kategoria: Bez kategorii

Z przykrością informujemy Państwa, iż lista 53 chętnych uczniów na wyjazd w Alpy – Lazurowe Wybrzeże- Mediolan została zamknięta już w piątek. Zgodnie z regulaminem uczniowie wyrażający chęć uczestnictwa w wycieczce będą zapisani na listę rezerwową. W sytuacji jakichkolwiek rezygnacji z listy podstawowej będą Państwo na bieżąco informowani.

Masz szczegolny dar? Tańczysz, śpiewasz, malujesz, recytujesz, uprawiasz gimnastykę, a może składasz origami?

Zapraszamy Cię do udziału w konkursie umiejętności „Scena dla każdego” VLO. Wszelkie szczegóły znajdziesz na poniższym plakacie. Nie wahaj się – zgłoś się już dziś!

Finał konkursu odbędzie się dnia 8. grudnia w szkolnej auli. Zgłoś się – może wystąpisz właśnie Ty?

Szanowni Państwo

Informujemy ,iż w dniach 25.05-01.06.2024 r. zorganizowana będzie szkolna wycieczka
Alpy – Lazurowe Wybrzeże – Mediolan dla uczniów klas I, II i III. Zainteresowanych prosimy o zapoznanie się z planem wycieczki (w załączniku) i zgłoszenie chęci uczestnictwa przez rodzica lub opiekuna prawnego do 1.11.2023 r. przez dziennik elektroniczny do pani Bożeny Taraszkiewicz nauczyciela Biznesu i Zarządzania oraz Podstaw Przedsiębiorczości.  
O udziale  w 53 osobowej wycieczce  decydować będzie kolejność zgłoszeń. Dla chętnych, którzy znaleźli się  poza główną listą zgłoszonych w  pierwszej kolejności, sporządzona będzie dodatkowa lista rezerwowa, na której również kolejność zgłoszeń  będzie decydować
o uczestnictwie w wycieczce.

Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do skreślenia ucznia z listy uczestników w sytuacji otrzymania przez niego oceny nieodpowiedniej lub nagannej z zachowania za pierwszy semestr 2023/2024 roku szkolnego.

Ze względu na RODO lista uczestników nie zostanie zamieszczona na stronie szkoły , będzie dostępna do wglądu u organizatora wycieczki ( B.Taraszkiewicz), a uczniowie – uczestnicy zostaną z nią zapoznani.

Wszelkie pytania związane z wycieczką prosimy kierować do pani B. Taraszkiewicz, która będzie się  z Państwem  kontaktować na każdym etapie organizacji wycieczki.

Nasza Dyrekcja w składzie: Pan dyrektor Florian Brom oraz Pani wicedyrektor Katarzyna Krawczyk-Strzelec, została wyróżniona nagrodami Prezydenta Miasta Gliwice! Najserdeczniej gratulujemy!!!

We wtorek, 17 października 2023 w Teatrze Miejskim w Gliwicach podziękowano dyrektorom nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym, pracującym na co dzień w gliwickich placówkach, za „codzienną pracę, cierpliwość i zaangażowanie w przekazywaniu wiedzy młodemu pokoleniu, a także za odkrywanie możliwości i talentów uczniów oraz uczestniczenie w ich sukcesach i kształtowanie właściwych postaw.”

Podczas spotkania wyróżniający się nauczyciele, szczególnie zaangażowani w swoją pracę, ambasadorowie naszego miasta w dziedzinie oświaty, zostali uhonorowani nagrodami prezydenta Gliwic.

RELACJA Z UROCZYSTOŚCI ORAZ ZDJĘCIA – KLIKNIJ TUTAJ

Wieczór zakończył spektakl „Szalone Nożyczki”.

12.10.2023 odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego.

Oddano 733 głosy.

Liczba głosów ważnych: 721

Liczba głosów nieważnych: 12

Liczba głosów na poszczególnych kandydatów (w kolejności alfabetycznej):

1. Donner Weronika (kl. 3D) – 92 głosy

2. Dorożyński Radosław (kl. 3C) – 164 głosy

3. Dylewski Michał (kl. 3A) – 169 głosów

4. Karwowski Martin (kl. 1D) – 28 głosów

5. Muzyka Szymon (kl. 2D) – 210 głosów

6. Rogula Marcin (kl. 3D) – 26 głosów

7. Swierczek Tobiasz (kl. 1D) – 32 głosy

Tym samym w roku szkolnym 2023/24 skład SU to:

Przewodniczący – Szymon Muzyka

I wiceprzewodniczący – Michał Dylewski

II wiceprzewodniczący – Radosław Dorożyński

Sekretarz – Weronika Donner

Wszystkim kandydatom gratulujemy i dziękujemy za udział!

A wygranym życzymy owocnej kadencji!

W ostatni poniedziałek gościła u nas Pani Katarzyna Szykowna – specjalistka pielęgniarstwa psychiatrycznego, która na co dzień pracuje w Wojewódzkim Szpitalu Neuropsychiatrycznym w Lublińcu.

Jej wystąpienie pomogło nam zrozumieć, jak ważne dla utrzymania zdrowia psychicznego jest zarządzanie własnymi emocjami.

Z okazji obchodów Międzynarodowego Dnia Zdrowia Psychicznego w V LO został otwarty Zielony Zakątek, miejsce wyciszenia i relaksu dla uczniów oczekujących na spotkanie z pedagogiem lub psychologiem.

W ramach konkursów poprzedzający Noc Naukowców Politechniki Śląskiej nasze uczennice odniosły sukcesy.

Aleksandra Konewecka z kl. 2d w konkursie na temat Mikołaja Kopernika zajęła II miejsce, zaś Paulina Miernik z kl. 4f w konkursie na model matematyczny wywalczyła I miejsce.

Gratulacje dziewczyny!

W sobotę 7 października Politechnika Śląska rozpoczyna 18. edycję Nocy Naukowców – największego popularnonaukowego wydarzenia naszej gliwickiej uczelni.

Noc Naukowców jest okazją do spotkań z ludźmi nauki oraz szansą na udział w warsztatach, pokazach i eksperymentach.

Zachęcamy młodzież VLO do uczestnictwa w tym przedsięwzięciu.

Nasi uczniowie na terenie szkoły mogą korzystać z pomocy niżej wymienionych specjalistów:

• Pedagog szkolny, pedagog specjalny, koordynator PPP – mgr Iwona Katyńska
• Pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny – mgr Ewa Radlak
• Psycholog – mgr Adam Juśkiewicz
• Doradca zawodowy – mgr Ewa Radlak

Istnieje kilka możliwości kontaktu ze specjalistami:

– pisemnie – poprzez dziennik elektroniczny

– telefonicznie – przez sekretariat szkoły – 32 231 07 93

– osobiście – w podanych niżej godzinach pracy specjalistów.

Dodatkowo, każdy uczeń może skorzystać ze wsparcia Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej

w Gliwicach przy ul. Gierymskiego 1. Telefon 32 231 05 69

lub całodobowych, anonimowych telefonów zaufania:

0 116 111 – telefon zaufania dzieci i młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę

800 12 12 12 – Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka

Godziny pracy szkolnych specjalistów:

Pedagog/pedagog specjalny – mgr Iwona Katyńska       pokój 38 (III p.)

Telefon bezpośredni do szkolnych specjalistów – 500 550 349

Poniedziałek    8.00 – 14.25

Wtorek               8.00 – 13.30

Środa                  8.40 – 14:00

Czwartek           8.00 – 14:30

Piątek                 8.00 – 11.00

Konsultacje dla rodziców – środa – 14.00 – 15.00

Pedagog specjalny/ terapeuta pedagogiczny/doradca zawodowy – mgr Ewa Radlak – pokój 41 (III p.)

Poniedziałek    7.30 – 13.30

Wtorek               10.00 – 16.15

Środa                  13.30 – 16:15

Czwartek           7.30 – 9:30

Piątek                  7.30 – 11.00

Konsultacje dla rodziców – czwartek – 7.30 – 08.30

 Psycholog -mgr Adam Juśkiewicz pokój 44 (III p.)

Poniedziałek  7.30 – 14.50

Wtorek     13.15 – 15.15

Czwartek           12.45 – 15:45

Piątek                 7.00 – 15.00

Konsultacje dla rodziców czwartek i piątek 7.00 – 7.30

Zadania specjalistów:

Do zadań pedagoga szkolnego należy w szczególności:

1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.

2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w celu rozwiązywania problemów wychowawczych.

3) udzielanie uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb.

4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów młodzieży.

5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy.

6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.

7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.

8) wspieranie nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów w:

a) rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów oraz przyczyn niepowodzeń szkolnych lub trudności w funkcjonowaniu.

b) udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Do zadań pedagoga specjalnego w szkole i placówce należy w szczególności:

1) współpraca z nauczycielami, wychowawcami i innymi specjalistami, rodzicami oraz uczniami w:

a) rekomendowaniu dyrektorowi szkoły do realizacji działań w zakresie zapewnienia aktywnego i pełnego uczestnictwa uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,

b/ prowadzeniu badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów,

c) rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych uczniów,

2) współpraca z zespołem ds. PPP w zakresie opracowania i realizacji indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

w tym zapewnienia mu pomocy psychologiczno-pedagogicznej;

3) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w:

a) rozpoznawaniu przyczyn niepowodzeń edukacyjnych uczniów lub trudności w ich funkcjonowaniu, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły.

b) udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w bezpośredniej pracy z uczniem,

c) dostosowaniu sposobów i metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia oraz jego możliwości psychofizycznych,

d) doborze metod, form kształcenia i środków dydaktycznych do potrzeb uczniów;

4) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom, rodzicom uczniów i nauczycielom;

5) współpraca, w zależności od potrzeb, z innymi podmiotami.

6) przedstawianie radzie pedagogicznej propozycji w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli

Do zadań psychologa szkolnego należy w szczególności:

1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.

2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w celu rozwiązywania problemów wychowawczych.

3) udzielanie uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb.

4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów młodzieży.

5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy.

6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych.

7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.

8) wspieranie nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów w:

a) rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów oraz przyczyn niepowodzeń szkolnych lub trudności w funkcjonowaniu.

b) udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Do zadań terapeuty pedagogicznego należy w szczególności:

 1) rozpoznawanie przyczyn utrudniających uczniom aktywne i pełne uczestnictwo w życiu szkoły.

2) prowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym;

5) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w:

3) rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów.

4) dostosowaniu sposobów i metod pracy do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia oraz jego możliwości psychofizycznych,

5) doborze metod, form kształcenia i środków dydaktycznych do potrzeb uczniów;

 Do zadań doradcy zawodowego należy:

 1) prowadzenie zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu z uwzględnieniem rozpoznanych mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów;

2) koordynowanie działalności informacyjno-doradczej realizowanej przez szkołę, w tym gromadzenie, aktualizowanie i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia;