Drużyna siatkarskaVLO zajęła wysokie IV miejsce w tegorocznych rozgrywkach w WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM 😊 Droga do sukcesu była bardzo długa. Zawodniczki musiały się zmierzyć z drużynami ze szkół ponadpodstawowych w Gliwicach, potem wygrać półfinały pokonując zawodniczki ze szkół z Bytomia, Zabrza i Tarnowskich Gór, aby zagrać w Finale Wojewódzkim i zająć IV miejsce na Śląsku.
Skład drużyny:
Małgorzata Lachowicz – była zawodniczka SiKReT Gliwice
Julia Smołka – zawodniczka KPKS Halemba
Marcelina Pyka – zawodniczka UKS Gwiazda Tarnowskie Góry
Julia Kopel – była zawodniczka SiKReT Gliwice
Kamila Szolc – była zawodniczka SiKReT Gliwice
Oliwia Nowożycka – była zawodniczka SiKReT Gliwice
Magdalena Steinke – zawodniczka TKKF Szczygłowice
Victoria Tyczewska- zawodniczka SiKReT Gliwice
Zuzanna Serek – była zawodniczka SiKReT Gliwice
Hanna Zapotoczna – była zawodniczka SIKReT Gliwice
Z radością informujemy, że nasz tegoroczny absolwent – Nikodem Ciomcia został Finalistą Ogólnopolskiego Konkursu: „Poszukiwacze Talentów”. Uczeń w zawodach uzyskał odznakę Złotego Kwanta. Gratulujemy!
31 maja br. w Warszawie odbyła się gala finałowa VII Ogólnopolskiego Konkursu Prawa Kanonicznego dla szkół ponadpodstawowych. W finale wzięło udział 145 młodych ludzi z całej Polski. Tematykę tegorocznego konkursu stanowił niełatwy dział prawa kanonicznego, jakim jest kanoniczne prawo karne. W konkursie wzięło udział siedmioro uczniów z diecezji gliwickiej. Z dumą informujemy, że zwyciężczynią, laureatką I miejsca w Polsce została Aleksandra Mielcarek z kl. I a. Opiekunem Oli była katechetka p. Katarzyna Kłysik.
Tytuł finalisty (poprzez udział w finale) wywalczyli także: Maciej Gorka z I a, oraz podopieczni p. Anny Lyszczyny – Piotr Piórkowski z II d i Alicja Jankiewicz z II b.
Serdecznie gratulujemy!
Konkurs jest organizowany przez Studencko-Doktoranckie Koło Naukowe Regula Iuris przy Wydziale Prawa Kanonicznego Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
W miniony piątek uczniowie klas trzecich uczestniczyli w spotkaniu z Przemysławem Staroniem, który omówił bardzo ważny temat – kryzys psychiczny. Kryzys jest reakcją na sytuację, z którą w żaden sposób nie potrafimy sobie poradzić. To stan dezorganizacji i zamieszania, który pojawia się, gdy na drodze do realizacji ważnych, życiowych celów stają przeszkody nie do pokonania.
Przemysław Staroń jest zdobywcą tytułu Nauczyciel Roku 2018, psychologiem i nauczycielem etyki i filozofii. Pan Staroń Jest także autorem książek dla młodzieży. Temat spotkania wybrany został przez młodzież.
Pierwszym etapem wdrażania w naszej szkole systemu do przeciwdziałania przemocy rówieśniczej RESQL było szkolenie przedstawicieli samorządu uczniowskiego. Uczniowie dowiedzieli się czym jest bullying i jak się przeciwstawiać jego przejawom. Prowadząca szkolenie: dr Małgorzata Wójcik – jest doktorem nauk społecznych w zakresie psychologii, adiunktem i prodziekanem w katowickim wydziale Uniwersytetu SWPS. W swojej pracy zajmuje się badaniem dynamiki grup rówieśniczych ze szczególnym uwzględnieniem powodów i przejawów bullyingu – przemocy szkolnej.
Uczniowie skorzystali z ogromnej wiedzy Pani dr Małgorzaty Wójcik, uzyskali odpowiedzi na wiele kierowanych do niej pytań. Rozpropagują tę wiedzę w klasach, w ramach lekcji wychowawczej.
Od września w V LO będziemy korzystać aplikacji RESQL, która jest nagrodą, zdobytą przez naszych uczniów w konkursie Uniwersytetu SWPS. Więcej na temat aplikacji w załączonym linku.https://resql.pl/
Dominika: Hej! Dzisiaj przeprowadzam rozmowę z Polą Strumińską, uczennicą obecnej klasy 2a, która w marcu miała okazję przebywać we Francji na wymianie międzynarodowej.
Pola, co skłoniło cię do podjęcia tej decyzji i wysłania zgłoszenia? Jak się o tym dowiedziałaś?
Pola Strumińska: Muszę przyznać, że gdyby nie Pani Rasińska nie miałabym żadnego pojęcia o takiej możliwości, więc naprawdę bardzo jestem Jej wdzięczna.
Decyzję o wysłaniu zgłoszenia podjęłam jeszcze w listopadzie zeszłego roku. Wtedy myślałam o tym tylko, jako o ciekawej inicjatywie. Nie dopuszczałam do siebie myśli, że mogłabym się w jakikolwiek sposób zakwalifikować. Muszę przyznać, że kiedy dowiedziałam się o tym, że mi się udało i pojadę na cały miesiąc do Francji, nie byłam w stanie w to uwierzyć
D: Jak oceniasz swój wyjazd? Co szczególnie Ci się podobało podczas pobytu za granicą?
PS: Wyjazd uważam, że był wspaniały. Zamieszkałam z naprawdę dobrą, miłą i pomocną rodziną, która ponadto bardzo się cieszyła z mojego przyjazdu.
Podczas samego pobytu bardzo mi się podobało to, że wszyscy ludzie, których poznałam, byli bardzo otwarci i ciepło mnie przyjmowali.
D: Czy jest może jednak coś, co byś jednak zmieniła podczas wymiany?
S: Jedyną rzeczą jaką bym chciała zmienić to to, abyśmy częściej jeździli do innych miast, żebym miała okazję zwiedzić o wiele więcej miejsc, jednak z powodu pracy i spraw prywatnych rodziny, co zrozumiałe, nie podróżowaliśmy zbyt dużo.
D: Z tego co mówisz można jednak wywnioskować, że jesteś zadowolona z wyjazdu. Pola, a jeśli chodzi o edukację – czy mogłabyś opowiedzieć parę słów o sposobach nauczania we Francji? Jak wyglądał twój plan lekcji? Ile trwała jedna lekcja? Słyszałam, że znacznie różnią się one od tych, które obecne mamy w Polsce.
PS: Muszę przyznać, że poziom w ich szkole trochę mnie zdziwił. O dziwo pierwszy raz w moim życiu byłam najlepsza w klasie z takiego przedmiotu jak matematyka. Sądzę, że poziom w V LO jest o wiele wyższy niż w liceum we Francji. Preferuję chyba jednak system nauczania w naszej szkol, chociaż może jest to też kwestia przyzwyczajenia. Uważam, że u nas jest lepszy kontakt między nauczycielami a uczniami, co naprawdę pomaga w nauce.
Mój plan lekcji natomiast wyglądał całkiem dobrze. W porównaniu do naszego jest na nim o wiele mniej godzin i więcej okienek, co sprawiało, że mieliśmy bardzo dużo czasu wolnego, a jedna godzina lekcyjna trwała 55 minut.
D: Rozumiem. Jednak czy mimo poziomu nauki chciałabyś tam zostać na dłużej? Jeśli tak to dlaczego?
PS: Tak, na pewno zostałabym tam dłużej ze względu na inną pogodę pogody i nowych znajomych, których poznałam, a przede wszystkim z powodu języka, którego musząc nieustannie używać, mogłam się czuć coraz pewniej.
D: A jak oceniasz swój poziom językowy po powrocie? Zauważyłaś jakąś widoczną zmianę, czy może niekoniecznie?
PS: Zauważyłam wyraźną zmianę w mojej wymowie, jednak nie mogę powiedzieć, że w poziomie językowym również. Oczywiście, nauczyłam się kilka nowych słów, jednak kiedy znajomi do mnie mówili, na przykład o gospodarce kraju, to nie rozumiałam o czym do końca mowa.
D: A utrzymujesz jeszcze kontakt ze znajomymi z Francji?
PS: Oczywiście! Największy kontakt utrzymuję z Orphée, która jest moją korespondentką, jednak z innymi nowopoznanymi znajomymi również często się komunikuję.
D: Rozumiem. Pozostaje jednak najważniejsza kwestia. Czy mimo wszystko poleciłabyś innym udział w takiej wymianie?
PS: Jak najbardziej! Jeśli w przyszłym roku będziecie w drugiej klasie i lubicie język francuski oraz czujecie się w nim chociaż odrobinę pewnie, to warto spróbować. Sądzę, że jest to naprawdę świetne przeżycie, które na pewno zostanie przez was zapamiętane.
D: Dziękuję za rozmowę i mam nadzieję, że wywiad z Tobą zachęci kogoś innego do wzięcia udziału w wymianie międzynarodowej.
Przypominamy kandydatom do naszego liceum, że wnioski składać można w terminie od 15 maja do 19 czerwca do godziny 15.
Uwaga! Kandydaci do klasy dwujęzycznej muszą złożyć wniosek do dnia 29 maja do godziny 15.
Wnioski mogą być składane elektronicznie lub w formie papierowej. Wnioski papierowe proszę składać w sekretariacie szkoły lub wrzucać do skrzyni znajdującej się w głównym wejściu szkoły.
Sprawdzian kompetencji językowych odbędzie się 6 czerwca o godz. 15.30.
__________
Kandydaci do klas dwujęzycznych zobowiązani są zgłosić do dnia 31 maja 2023r. chęć przystąpienia do sprawdzianu kompetencji drogą e-mailową na adres: 5logliwice@gmail.com
__________
Kandydaci, którzy z przyczyn niezależnych od siebie nie mogli przystąpić do sprawdzianu, po wcześniejszym uzyskaniu zgody dyrektora szkoły (dotyczy osób, które dostarczą drogą elektroniczną zwolnienie lekarskie przed I terminem przeprowadzania sprawdzianu) będą mogli przystąpić do sprawdzianu w drugim terminie – 26 czerwca 2023r. godz. 9.00.
Dnia 27. kwietnia 2023 r. uczennice V Liceum w składzie:
Magdalena Jaros, klasa 1a
Joanna Legaszewska, klasa 1b
Hanna Zdanowicz, klasa 1g
Kinga Gdynia, klasa 2a
Julia Sochacka, klasa 2c
Martyna Kowalewska, klasa 2e
Oliwia Hałka, klasa 4c
reprezentowały nas w finale Ogólnopolskim Licealiady w Drużynowych Biegach Przełajowych w Bydgoszczy. Po zaciętej rywalizacji udało nam się zająć VII miejsce w kraju, a Oliwia Hałka uzyskała najlepszy wynik w Polsce i zajęła indywidualnie I miejsce.
Serdecznie gratulujemy zawodniczkom i opiekunowi p. Marioli Skok.
Z dumą informujemy, że Magdalena Dziużańska i Emil Pająk z klasy 2b zostali laureatami Ogólnopolskiego Konkursu Fizycznego „Młody Einstein”. W finale zaprezentowali eksperymenty pod wspólnym tytułem „Najsmaczniejsze eksperymenty z fizyki”. Trzecie miejsce w finale Magda i Emil zawdzieczają doswiadczeniom z wykorzystaniem kuchenki mikrofalowej, przy pomocy której wytworzyli plazmę z winogron oraz wyznaczyli długość fali promieniowania mikrofalowego i prędkość światła z wykorzystaniem czekolady i rodzynek.
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checbox-analytics
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checbox-functional
11 months
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checbox-others
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy
11 months
The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.